星空体育·中国官方网站中小学音乐教师音乐理论复习试题6套doc

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　　1、音乐教师考试（1）一、填空题（每空1分，共40分）1、歌剧白毛女是我国歌剧成型的标志。2、音乐是（时间）的艺术,（空间）的艺术,（情感）的艺术,（）的艺术。3、三连音是将基本音符分成均等的（三等分）来代替基本划分的（二等分）。4、五连音是将基本音符分成均等的（五等分）来代替基本划分的（四等分）。5、三共有三个音，以根音为低音时叫（原位），以三音为低音时叫（六），即三的第一转位用数字（6）标记，以五音为低音时叫（四六），即第二转位用数字（ 4 ）标记。6、卡门序曲的作者是（比才），合唱交响曲的作者是（贝多芬）。7、五种不同类型的切分节奏：（ ，. ,，）。8、提倡学科综合，在

　　2、实施过程中，综合应以（音乐）为教学主线，通过具体的（音乐材料）构建起与其他艺术门类及其他学科的联系。9、根据中低年级学生的身心特点，从（音乐基本要素）入手，通过模仿，积累感性经验，为音乐喜欢和创造能力的进一步发展，奠定基础。10、我国民歌一般分为（山歌、号子、小调）三种基本体裁。11、我国民族乐器约百余种，按传统习惯分为（拉弦乐器、管弦乐器、弹拔乐器、打击乐器）四大类。12、音乐学科具有的价值：（审美体验价值、创造性发展价值、社会交往价值、文化传承价值）。13、乐曲百鸟朝凤是一首（唢呐）独奏曲，二胡独奏曲二泉映月的作者是（阿炳(华韵均)）。14、（音量）是由发音体振动时振幅的大小来决定的，按振

　　3、幅大音就（强），振幅小音就（弱）。二、简答题（每题3分，共18分）1、请写出在课标三维目标中知识与技能部分对音乐基本技能的表述。答：培养学生自信、自然、有表情地歌唱，学习演唱、演奏的初步技能，在音乐听觉感知基础上识读乐谱，在音乐表现活动中运用乐谱。2、节奏与节拍的关系。答：节奏与节拍是构成音乐的重要因素。它们在音乐中永远是并存的，不可分离的。节奏是总的时间组织，节拍是强弱拍的有规律地重复，节奏包含节拍的特点，但节拍却不能体现出节奏的全部意义，它是在某种节拍基础上的音的时值长短方面千变万化的组织形态。3、课标在分段内容标准中，对识读乐谱36年级（小学答），79年级（初中答）的表述是：答：小学3-

　　4、6年级：用已学歌曲学唱乐谱；结合所学歌曲认识音名、音符、休止符及一些常用记号；能够识读简单乐谱。中学7-9年级：用熟悉的歌曲、乐曲学唱乐谱；能够跟随琴声或录音视唱乐谱；巩固提高识读和运用乐谱的能力。4、解释单拍子、复拍子、混合拍子、变换拍子，并举例。（写出曲名和一句旋律）答：单拍子：每小节只有两拍或三拍的拍子叫单拍子。其特点是只有强拍和弱拍。如四二拍、四三拍、八三拍、八二拍、二二拍等。如歌曲四季歌是四二拍、绿化祖国多美好是四三拍。复拍子：由同类单拍子组合成的拍子叫复拍子。如四四拍、八六拍、拍、八十二拍等。如歌曲工农兵联合起来是四四拍。混合拍子：由单位拍相同的二拍和三拍的单拍子，按不同次序组

　　5、成的拍子叫混合拍子。如五拍子（四五拍：四二拍+四三拍或四三拍+四二拍）、七拍子（四七拍：四三拍+四二拍+四二拍或四二拍+四三拍+四二拍）等。如歌曲毛主席派来访问团是四五拍的混合拍子。变换拍子：在同一首歌曲中，两种或两种以上的拍子交替出现的叫变换拍子。如情深谊长是变拍和八六拍的换拍子。（曲谱略）5、请你谈谈音乐课中如何合理地使用多媒体。答：在音乐教学中，充分发挥多媒体教学的优势，可以大大激发学生学习音乐的兴趣，启发学生的思维，丰富想像力、创造力、表现力，使学生加深对音乐的感受和理解，在潜移默化中培育学生美好的情操、健全的人格。（1）创设情景，激趣导入新课兴趣是调动思维、探求知识的内动力。在导

　　6、入新课时，用流动的画面来体现教学意图，创设出绚丽多彩、声情并茂的环境，给学生以美的熏陶及享受，从而激发学生的学习兴趣，提高教学质量和效果。（2）入情入理，解决教学难点音乐知识教学是小学音乐教学体系中的一个基本内容，也是丰富学生的音乐内涵，提高学生音乐素养的重要内容，是学好新歌的前提和基础。任何教学、任何课堂如果脱离了本质，科学的知识的传授，无论怎样创新将会像水上的浮萍。只有将音乐知识的落实和歌曲情绪表达两者和谐统一，才能使歌曲更完美。根据儿童的认识特点，运用多媒体把抽象的理论形象化，使虚拟音乐形象变得直观具体。乐理知识的教学一直是音乐教学的难点，使重点突出，难点化易，既可起到事半功倍的作用，又

　　7、可起到培养学生创造力的作用。（3）以情带声，感受理解歌曲在解决了重难点之后，进入到歌曲的演唱这一环节，演唱歌曲是学生易于接受和乐于参与的表现形式。歌曲技能的练习，应结合演唱实践活动进行。利用电教手段，创设与歌曲表现内容相适应的教学情景，激发学生富有情感地歌唱，以情带声，声情并茂。（4）设境表情，感受表现歌曲教师创设特定的情景，使学生在学会歌曲后充分宣泄情感，“歌咏不足，则手舞之，足蹈之”。总之，现代化教学手段课件的应用，使传统课堂教学不便或无法解决的问题迎刃而解，扩大了信息，充实了容量，加快了节奏，提高了效率。6、课标在表现领域中，36年级（小学答）79年级（初中答）关于演唱的内容标准是？答：

　　8、【小学】12年级参与各种演唱活动。知道演唱的正确姿势。能够对指挥动作及前奏作出反应。能够用自然的声音，按照节奏和曲调有表情地独唱或参与齐唱。能采用不同的力度、速度表现歌曲的情绪。每学年能够背唱歌曲46首。36年级：乐于参与各种演唱活动。知道演唱的正确姿势及呼吸方法，并能在唱歌实践中逐步掌握和运用。能够对指挥动作及前奏作出恰当的反应。能够用自然的声音、准确的节奏和音调有表情地独唱或参与齐唱、合唱。能够对自己和他人的演唱作简单评价。每学年能够背唱歌曲46首。【中学】79年级能主动地参与各种演唱活动，养成良好的唱歌习惯。能够自信地、有表情地演唱歌曲。积极参与齐唱、轮唱及合唱，并对指挥的起、止、表情等

　　9、作出正确的反应。了解变声期嗓音保护的知识，懂得嗓音保护的方法。能够简单分析歌曲的特点与风格，表现歌曲的音乐情绪和意境。能对自己、他人、集体的演唱作简单评价。每学年能够背唱歌曲35首。第二部分：音乐知识与技能 一、填空题（每空1.5分星空体育官网，共30分） 1、波兰著名音乐家（肖邦）创作的音乐作品具有浓厚波兰民族风格，他的音乐被比作“藏在花丛中的一尊大炮”。 2、糖果仙人舞曲是作曲家（柴可夫斯基）创作的芭蕾舞剧胡桃夹子中一段舞的伴奏音乐。 3、在中国党领导和同志的文艺路线指引下诞生的第一部中国新歌剧是白毛女。 4、弦乐合奏二泉映月是根据我国民间音乐家（阿炳）所作的同名二胡独奏曲改编而成的

　　10、。 5、我国民族乐器经过长期的改造与完善，按照其演奏形式、发声方式的不同，可分为四大类别，即 （吹管乐器），（拉弦乐器）， （弹拨乐器），（打击乐器）。 6、18071808年，贝多芬在维也纳近郊创作的（第六交响曲），又名（“ 田园”）交响曲，这部交响曲以第二乐章“溪边景色”最为著名。 7、流水 是根据西安鼓乐的开场锣鼓和陕西民间打击乐改编而成的清锣鼓乐，栩栩如生的描绘了鸭群互相追逐嬉戏的情景。 8、蓝色多瑙河圆舞曲是奥地利作曲家（约翰/施特劳斯） 创作的，为典型的维也纳圆舞曲结构。 9、田汉作词，聂耳作曲的中华人民共和国国歌，其原名为 义勇军进行曲，是进步影片风云儿女的主题歌。 10、193

　　11、4 年，旅居欧洲的俄籍作曲家亚历山大?齐尔品举办了“中国作品比赛”，当时还是上海国立音专学生的贺渌汀应征写下的钢琴独奏曲牧童短笛 ，一举夺得头奖。 11、中国少年先锋队队歌是儿童影片英雄小八路的主题歌，原名我们是主义人。 12、将八度分成十二个均等半音的律制，称为 （十二平均律）。 13、音乐的基本要素包括 、节奏、音符、节拍、曲式、和声、速度和力度、音色、曲调、织体、音的高低、音的长短、音的强弱等。 14、民歌就是民间歌曲，大致可分为劳动号子、山歌 、小调等三种类型。 15、笛子独奏曲 扬鞭催马运粮忙以生动朴实的音乐语言，描写了丰收以后的农民驾着满载粮食的大车，向国家交售公粮的情景。

　　12、 16、第九十四交响曲（惊愕）是“交响乐之父”奥地利著名作曲家（海顿） 于1781年创作的。 17、1976年，粉碎“”的喜讯传到祖国各地，举国上下齐欢腾。作者郑路以切身的体会和满腔的热情创作了管乐合奏曲 双簧管协奏曲。 18、黄自，江苏川沙人。毕生从事音乐教育工作，其主要音乐作品有：清唱剧 长恨歌、合唱曲抗敌歌、旗正飘飘等。 二、选择题（每题1.5分，共24分。请将答案填入表格中） 1、小字组a至小字一组d之间共包含几个半音？ （A、五个 ） A、五个 B、四个 C、三个 D、二个 2、下列哪一组力度记号是按照由弱到强排列的。 （D、pmpmf ） A、pmfmp B、mppmf C、

　　13、mfmpp D、pmpmf 3、音乐童线年代，它采用管弦乐的形式，加上简练的解说表现童话故事，深受孩子们的喜爱，其作者是：（ C、史真荣）A、丁善德 B、徐仪 C、史线、大二度转位后是： （ D、小七度 ） A、大七度 B、小二度 C、大九度 D、小七度 5、 挪威杰出作曲家格里格创作的培尔?金特第一组曲中的第一首是： （ D、晨景 ） A、在山妖的洞窟中 B、阿尼特拉舞曲 C、奥赛之死 D、晨景 6、在乐谱中“ ”这个记号的意义是： （ ） A、从头反复 B、从此处开始反复 C、从记号处开始反复 D、反复结束句 7、法国作曲家比才写作的小步舞曲（阿莱城姑娘

　　14、第二组曲第三首），其演奏乐器属于： （A、铜管乐器） A、铜管乐器 B、木管乐器 C、弓弦乐器 D、打击乐器 8、剪羊毛是哪个国家的儿童歌曲？ （A、澳大利亚 ） A、澳大利亚 B、意大利 C、波兰 D、德国 9、静夜思是我国著名作曲家黎英海先生为大诗人（B、李白 ）的同名思乡抒情诗谱写的歌曲。 A、白居易 B、李白 C、王维 D、骆宾王 10、原曲程云，彭修文改编的曲阿细跳月，是一首反映云南（ B、彝族）族人民幸福生活的乐曲。 A、苗族 B、彝族 C、土家族 D、侗族 11、顿音记在音符上方，表示该音要唱（奏）得短促而有弹性，其形状为： （ C、 ） A、 B、 C、 D、 12、唱支最美的

　　15、歌是一首什么拍子的歌曲？ （ C、2/4拍子 ） A、3/8拍子 B、6/8拍子 C、2/4拍子 D、4/4拍子 13、太阳一出照四方是一首流传于哪个省中部地区的小调？ （ C、湖南 ） A、四川 B、贵州 C、湖南 D、江西 14、民乐合奏金蛇狂舞根据民间音乐倒八板改编而成，全曲表现了我国江南一带端午节耍龙舟的热烈场面，其作者是谁？ （ B、聂耳 ） A、冼星海 B、聂耳 C、贺渌汀 D、黄自 15、管弦乐曲红旗颂的引子中采用了哪一首歌曲的音调为素材？ （D中华人民共和国国歌 ） A、国际歌 B、东方红 C、太阳出来了 D、中华人民共和国国歌 16、放下三棒鼓，扛起红缨枪是哪一部歌剧的选曲？

　　16、 （D、洪湖赤卫队 ） A、江姐 B、白毛女 C、刘胡兰 D、洪湖赤卫队 三、判断题（正确的打，错误的打。每题1分，共20分。请将答案填入表格中） 1、都有一颗红亮的心、智斗均为现代京剧沙家浜中的唱段。 （ ） 2、奥地利作曲家莫扎特创作的四手联弹钢琴曲军队进行曲流传甚广，深受人们喜爱。 （ ） 3、在音乐中用各种时值的休止符表示没有声音的时间，简谱中用“0”表示。（ ） 4、低音为根音的一定是原位。 （ ） 5、单音程转位后构成的一定是复音程。 （ ） 6、管弦乐曲四小天鹅舞曲选自舞剧天鹅湖，通俗易懂、流传广泛。 （ ） 7、3/8拍子与6/8拍子都是单拍子。 （ ） 8、跳圆舞曲的

　　17、小猫是一首专为孩子们写的管弦乐曲。描绘了一只天真、活泼的小猫在音乐伴奏下跳着优美的圆舞曲。 （ ） 9、十面埋伏是我国传统器乐作品中大型琵琶曲的优秀代表作。 （ ） 10、舞剧天鹅湖第三幕中的那不勒斯舞曲，是以圆号为主奏乐器的。 （ ） 11、德国作曲家莱昂?耶塞尔创作的玩具兵进行曲是一首充满儿童情趣的管弦乐曲。 （ ） 12、手风琴独奏曲我为祖国守大桥是根据同名歌曲改编而成的。 （ ） 13、库尔班大叔喜洋洋是一首具有浓郁风格特点的少儿歌曲。 （ ） 14、无伴奏合唱是只用人声演唱而不用乐器伴奏的音乐表演方式。 （ ） 15、凤阳花鼓是流传于福建、广东等地的一种民间歌舞曲。 （ ） 16

　　18、、我爱你，中国是电影海外赤子中的插曲，深受广大群众喜爱。 （ ） 17、渔舟唱晚是古筝家娄树华先生在30年代改编的扬琴独奏曲。 （ ） 18、法国民谣变奏曲是奥地利杰出的音乐家莫扎特旅居巴黎时写作的钢琴曲。 （ ） 19、湖南花鼓戏是流行于湖南各地小戏的总称，它是在民间歌舞的基础上发展起来的。 （ ） 20、由彭修文、蔡惠泉编曲的民族管弦乐曲丰收锣鼓，是一首具有京韵大鼓风格特点的吹打乐曲。 （ ）中小学音乐教师考试【基2】一.填空题(每空1分,共64分)1.聂耳作曲家（云南玉溪）人。主要作品有歌曲（卖报歌）、（义勇军进行曲）、（铁踢下的歌女）、舞台音乐剧（杨子江瀑风雨）、民乐合奏（金蛇狂舞）。

　　19、2.根据性别和年龄的差异、音域和音色的特点，将人声分成若干类别叫（人声分类）。女高音优美抒情，女中音、女低音（柔和），男高音坚实明亮，男中音、男低音深沉（深厚有力）。音域一般为（13）度，男声比女声低一个（ 8 ）度。童声音色清脆明亮，音域一般不超过（ 10 ）度。3.号子也称劳动号子，它与相应的（劳动节奏）紧密配合，起着统一（动作），鼓舞（情绪）的作用。如：（打夯）号子、（东北）号子、（拉纤）号子等。演唱形式多为一领众和。4.声乐演唱形式有（独唱）、（对唱）、（齐唱）、（轮唱）、（ 表演唱）、（合唱）、（重唱）等演唱形式。5.我国民族吹管乐器常见有（曲笛）、（梆笛）。（ 曲笛 ）管身较长而略

　　20、粗，多演奏柔美抒情的旋律。由于伴奏“（昆曲 ）”而得名。（梆笛）管身较短而略细，多演奏热情欢快的旋律常用于伴奏“（梆子戏）”。你熟悉的独奏曲（扬鞭催马运粮忙）。6.小号是（西洋铜管）乐器。音色（燎亮辉煌）。善于表现雄壮有力的音乐情绪，还能吹奏（优美如歌）的旋律。7.海顿是（奥地利）国作曲家。维也纳（古典）乐派奠基人。作品有（告别）、（惊鄂）、（时钟）等104部交响乐。8.合唱是（声乐）的一种演唱形式。有众多的歌唱者演唱（两个）以上不同声部的歌曲。分为（童声）合唱和（混声）合唱，通常用（钢琴）或（乐队）伴奏，也可以是无伴奏合唱。9.山歌是指人们在田野劳动或（抒发情感）时即兴演唱的歌曲。它的内容广

　　21、泛，结构短小，曲调爽朗、（情感质朴）、（高亢）、（节奏自由）。10.西洋弓弦乐器（大提琴 ）、（小提琴）、（ 中提琴）、（低音提琴）、（倍大提琴）。11.刘天华我国音乐教育家，民族（ 器乐 ）作曲家。二胡、（琵琶）演奏家。作品：（光明行）、（空山鸟语）。12.我国民族拉弦乐器有：（高胡）、（ 中胡）、（ 低胡）、（革胡）。13.音乐中音色大致分成两大类：（声乐）、（器乐 ）。二.选择题(本大题共14分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把所选项前的字母填在题后的线王国维在人间词话中提出了（ B境界 ）说。A风格B境界C神韵D格调2亚威农少女是（C抽象主义）绘画的代表

　　22、作品。A立体主义B达达主义C抽象主义D野兽派3被称为“艺术学之父”的德国理论家是（ B黑格尔 ）。A康德B黑格尔C席勒D费德勒4阿细跳月是我国（ A彝族 ）的民族舞蹈。A彝族B傣族C苗族D白族5长鼓舞是下列哪一个民族的舞蹈？（C朝鲜族）.A蒙古族B满族C朝鲜族D鄂伦春族6等待戈多是（ A表现主义 ）戏剧的代表作品。A表现主义B存在主义C象征主义D荒诞派7影片战舰波将金号是20世纪20年代（B苏联）（国）的重要作品？A意大利B苏联C美国D法国8电视剧围城是根据（ D钱钟书 ）的同名小说改编的。A沈从文B张爱玲C巴金D钱钟书9老人与海是美国著名作家（A海明威 ）50年代的代表作品。A海明威B福克纳

　　23、C杰克伦敦D海勒10西厢记的作者是（ D王实甫 ）。A关汉卿B白朴C马致远D王实甫11在中国古代绘画理论中，绘画作品的最高层次是（ D逸品 ）。A妙品B能品C神品D逸品12命运交响曲是（ C贝多芬 ）的作品。A海顿B莫扎特C贝多芬D瓦格纳13霓裳羽衣舞是我国（ B唐 ）代著名舞蹈作品。A汉B唐C宋D元14日出印象是法国著名印象派画家（ A莫奈 ）的代表作品。A莫奈B凡高C高更D雷诺阿三.连线分.)中国 黄自 旗正飘飘法国 刘锡津 光明行奥地利 柴科夫斯基 我爱你塞北的雪 海顿 天鹅湖中国 圣一桑 动物狂欢节法国 刘天华 时钟那不勒斯舞曲 大提琴 柔美圆润天鹅 二胡 嘹亮辉煌光明行

　　24、 板胡 浑厚饱满红军哥哥回来了 小号 清脆明亮中小学音乐教师考试【基3】一.填空题（每空1分.共40分） 1.兄妹开荒 的作者是（汪立三）,（ 中国）人 。2.柴科夫斯基是（俄）国人.作品天鹅湖胡桃夹子、 鱼美人、场景音乐。 3.小白菜 是（河北）民歌.属于（无伴奏）合唱. 4.是（德）国人,他在（ 复调 ）音乐与和声的发展及（十二平均律 ）的提倡和运用都做出卓越的贡献.主要作品小步舞曲 勃兰登堡协奏曲 十二平均律钢琴曲集。 5.春节序曲 的曲作者（李焕之）作品有社会主义好建国进行曲. 6.乐曲 在中亚细亚草原上 作者是（俄）国作曲家（鲍罗丁）. 7.黛玉葬花 是（越）剧 选自 红楼梦

　　25、 8.饮酒歌 是（意大利） 歌剧 茶花女选曲.作曲是（威尔第）. 9.快乐的女战士 是现代（芭蕾）舞剧红色娘子军选曲 10. 春之歌是（小提琴）独奏曲是（德）国作曲家（ 门德尔松）所写.作品有 仲夏夜之梦芬加尔山洞e小调小提琴协奏曲。 11.中国人民解放军进行曲是（军乐）合奏作曲是（郑律成）他的作品延安颂延水谣 . 12.葬礼进行曲是（钢琴）独奏.作曲是（肖邦）波兰作曲家、（钢琴）家。作品有夜曲玛祖卡波罗涅兹叙事曲圆舞曲幻想曲。. 二.单项选择题:（每题2分,共20分） 1.歌剧五洲人民齐欢笑选自（ A.江姐 ） A.江姐 B 白毛女 C 红珊瑚 D 刘胡兰 2.乐曲梁山伯与祝英台属于（ B.

　　26、小提琴 协奏曲 ） A 琵琶协奏曲 B.小提琴 协奏曲 C 管弦乐 D.电子音乐 3.乐曲杜鹃圆舞曲是一首（ D.巴扬独奏 ） A.钢琴独奏 B小提琴独奏 C .箫独奏 D.巴扬独奏 4.保卫黄河是钢琴协奏曲黄河的第（ B. 四 ）乐章. A.二 B. 四 C. 六 D.三. 5.吉卜赛之歌小提琴独奏是（ B. 萨拉萨帝 ）的作品. A. 威尔第 B. 萨拉萨帝 C. 西贝柳斯 D.门德尔松 . 6.阿尔波拉达是管弦乐西班牙随想曲的第（ A. 一. ）乐章 A. 一. B. 二 C. 三. D. 四 7.芳草青青 晨风爽是（ C.龙江剧 ）剧 皇亲国戚的选段. A. 越剧 B.京剧 C.龙江剧

　　27、 D.评剧 8.赫哲人的春天是（ B.筝 ）独奏曲. A. 箫 B.筝 C.琵琶 D.笛子9.买花姑娘是（ C.朝鲜 ）电影买花姑娘的插曲. A. 中国 B.日本 C.朝鲜 D.美国 10 .爱我中华是（ B. 乔羽词 徐沛东曲 ）作词作曲. A . 乔羽词 刘治曲. B. 乔羽词 徐沛东曲 C.张和平词 冯晓泉曲 D.周振天词 王付林曲. 三.判断题.（共5分） 1.告别是长征组歌曲二. （ ） 2.埃格蒙特序曲 是德国作曲家 贝多芬的作品（ ）. 3.松花江上 是解放以后的作品（ ）. 4.霓裳羽衣曲 是埙与乐队演奏的.（ ）. 5. 自己的队伍来到面前是舞剧智取威虎山 选段（ ）. 四.

　　28、连线分） 看天下劳苦人民都解放 音乐剧 音乐之声选曲 罗西尼 德国 猎人合唱 歌剧 塞维尔的理发师 选曲 韦伯 意大利 山间小路 歌剧 自由射手选曲 罗杰斯 美国 我是城里的大忙人 歌剧 洪湖赤卫队选曲 格罗非 中国 孤独的牧羊人 管弦乐组曲大峡谷 之三 张敬安、欧阳谦叔 五.问答题:（ 共5分 ） 1.写出 C调的大小三. 大三：CEG、FAC、GBD小三：DFA、EGB、ACE一填空题（每空1分，共30分）1、组歌是由一些内容上互相联系着（歌曲）组成的（ 声乐 ）套曲 。2、西洋铜管乐器有（小号 ）， （ 圆号 ），（ 长号）， （ 大号 ）。3

　　29、、五月的鲜花 是（光未然）词、 闫述诗 词。4、军港之夜 是（ 马金星 ）词、刘诗召 曲。5、自己的队伍来到面前 是现代京剧智取威虎山选段。6、京剧产生于（北京 ），流行全国，至今有（200）多年历史。以（西皮 ），（二黄）为主要唱腔。伴奏乐器有:（京胡），（京二胡），（月琴）及打击乐器。传统剧目有空城计 铡美案 。现代剧目有:智取威虎山 红灯记、沙家浜等。7、祖国颂 是（乔羽）词，（ 刘炽）曲。8、在希望的田野上 是（晓光）词，（施光南）曲。9。我是城里的大忙人 是意大利歌剧作曲家（罗尼西）写的。他的歌剧有威廉退尔、奥赛罗、塞维尔的理发师、e小调第九“自新大际”交响曲。10、德沃夏克是（捷克

　　30、）民族音乐主要代表人作品有幽默曲、水仙女等。11、如歌的行板 是作曲家（柴柯夫斯基）作品。二、判断题:（ 共30分 ）1、大进行曲 是舞剧阿依达选曲。（ ） 2、纺织姑娘 是朝鲜歌曲。（）3、歌曲 是江苏民歌。（） 4、凤凰展翅 是唢呐演奏的。（）5、歌曲青年参军 是一首宫调式的歌曲 。（）6、蝶恋花答李淑一属于京韵大鼓。（）7、月光奏鸣曲 的作曲是莫扎特。（） 8、乐曲 杜鹃圆舞曲 是一首巴扬独奏。（）9、春节序曲 的曲作者汪立三。 （） 10、小白菜 河北民歌。（）11、卡门主题随想曲 是小提琴曲。 （） 12、萨拉萨蒂 是西班牙小提琴家。（）13、赫哲人的春天 是筝独奏曲。（）

　　31、 14、我的家乡日喀则 是 堆偕。（）15、图内拉河上的天鹅 是西贝柳斯的作品。（）三、选择题（ 共40分）1、 保卫黄河 是黄河大合唱 曲（D ）。A 、 一 。 B、二。 C、 六 D、七 。2、 福斯特作曲的 美丽的梦神 是（ B）歌曲。A、 B、 美国 C、 日本 D、法国3、山间小路 是管弦乐组曲大峡谷 之三作曲是（C）国的格罗非。A 、英国 B、 法国 C、美国 D、法国4、下面那部作品不是德国作曲家韦伯的作品（D ）A、 自由射手 B、 邀舞 C、奥伯龙 D、 奥塞罗 5、我国最古老的乐器之一，陶制，平底梨形。有五至十个大小不一的音孔，音色淳厚，古朴。他是（A）A 、

　　32、埙 B、竖笛 C、葫芦丝 D、 竽6、悲怆 交响乐 是C的代表作之一。A 、贝多芬 B、 C、 柴可夫斯基 D、肖邦7、蒙娜丽莎 是意大利文艺复兴时期（A）的作品。A 、达芬奇 B、罗丹 C、 丹纳 D、但丁8、在我国，提出以美育代宗教这一思想的是（B）。A 、王国维 B、蔡元培 C、鲁迅 D、胡适9、三一律是欧 洲（B）戏剧的创作法则。A 、文艺复兴 B、古典主义 C、浪漫主义 D、现实主义10、 清明上河图 是我国（B）朝的绘画作品。A 、唐 B、宋 C、元 D、明11 登幽州台歌 是我国（C）代诗人陈子昂的蕴涵深刻人生哲理的作品。A 、汉 B、晋 C、唐 D、宋12、“苏、黄、米、蔡

　　33、四大家”是我国（D）代的著名书法家。A、汉 B、晋 C、唐 D、宋13、 大卫像 是意大利文艺复兴时期（D）的重要作品。A 、达芬奇 B、拉菲尔 C、罗丹 D、米开朗基罗14、秦始皇陵的兵马俑塑造于约（A）年。A 、公元前200 B、公元前100 C、公元200 D、公元100。15、我国彩塑到盛唐达到了顶峰，此时的代表作品（D）。A 、云岗石窟像 B、麦积山石窟像 C、山西晋祠像 D、敦煌塑像16、莫奈的作品 日出印象 草垛 等是法国（D）的代表作品 。A 、后印象主义 B、新古典主义 C、浪漫主义 D、印象主义17、悲怆交响乐 是（C）的代表作品 之一A、贝多芬 B、 C、柴科夫斯基

　　34、D、肖邦18、 二泉映月 是华彦钧创作的一首（C）。A、京胡 B、板胡 。 C、二胡 D、古筝19、喜剧钦差大人 的作者是（D）。A、 雨果。 B、莫里哀 C、博马舍 D、果戈里20、电影艺术诞生于（B）。A、1921 B、1895 C、1905 D、1915初中音乐教师业务考试试题【基5】一.填空.（每空1分总计40分）1.在歌（乐）曲中,我们常常看到# .b . 这样的记号,那么#是（升）记号,b是（降）记号.在乐曲中的还原记号是（ ）.他们统称为（变音 ）记号.2.歌曲国际歌是从弱拍开始的,这样由弱拍开始的小节,叫（弱起）小节,也叫不（ 不完全）小节.3.常见的乐段由（二句）或（四句）乐

　　35、句组成.他的形象单一,能完整或相对完整地表达一个（ ）,结尾一般落在（ ）上.由一个乐段构成的歌（乐）曲,我们称它为（一段式或一段体、一部曲式）.4.（节奏）是音乐的骨骼,是塑造音乐（形象）的重要手段,人们常常运用千变万化的节奏,使音乐（ ）5.在一拍内三个音的时值均等.这种特殊的节奏叫做（三连音）.6.由小节体现的有规律的强拍与弱拍的循环重复叫做（节奏）.7.旋律的进行方向可分为（平行）.（上行）.（ 下行）.他们的交替进行,就形成了波浪式的旋律.8.贝多芬生于波恩,（德）国作曲家,他的音乐创作集古典派之大成,开浪漫乐派之先河.主要作品有:钢琴奏鸣曲悲怆 ,月光. 田园,管弦乐 G小调小提琴

　　36、浪漫曲,具有历史意义的第一至第九交响曲.9.交响曲是由管弦乐队演奏的大型（套曲）,通常由四个乐句组成.第一乐章为（快）板,（奏鸣）曲式.第二乐章（慢）板,（奏鸣 ）曲式;第三乐章为（中）板,（复三部曲式或普奏曲式）曲式;第四乐章为（快）板,（回旋 ）曲式.10.竹笛是我国民族吹管乐器.常见的有（箫）,（短笛）.11.声乐有独唱、齐唱、（对唱）、重唱、轮唱、合唱、（表演唱）等演唱形式。12.被人们称做乐器之王的键盘乐器是（钢琴 ）.13.汪立三,著名的作曲家,音乐教育家,1933年生于武汉.主要作品有:钢琴曲东山鬼姨画意组曲.它山集.序曲与赋格五首等.二.选择:（每题2分总计20分）1.被称为梆

　　37、子戏,代表剧目有穆桂英挂帅花木兰朝阳沟等的是（A豫剧）豫剧评剧线.国际歌是一首（D合唱）唱歌曲齐唱重唱领唱合唱3.我爱你，中国这首歌曲是（C女生独唱）男生独唱男生二重唱女生独唱女生二重唱4.黄河大合唱的作曲家是（B冼星海）聂尔冼星海王惠然汪立三5.下面乐器中不是民族打击乐器的是（C爵士鼓）锣钹爵士鼓梆子6.民族管弦乐队能演奏和声音响丰满气势宏大或感情细腻抒情优美的音乐作品大型民族管弦乐队的编制一般为（A）人7.下类词中不是说旋律的进行方向的词语是（C中行）平行上行中行下行8.（B节奏）是音乐的骨骼，是塑造音乐形象的重要手段音节节奏音色旋律9.湖北民歌龙船调是一首（B对）唱歌曲齐对重独1

　　38、0.西洋铜管乐器，音色嘹亮辉煌，善于表现雄壮有力的音乐情绪，还能吹奏优美如歌的旋律的乐器是（B小号）长号小号圆号管子三连线题（一线分总计分）.将作品名称与相关内容用线连起来我爱你塞北的雪中华人民共和国国歌优美抒情大海啊，故乡场景音乐雄壮有力旗正飘飘.请用线将作曲家国籍作品连起来杨白劳舒伯特德国摇篮曲舒曼奥地利梦幻曲马可中国.请你用连线将作曲家国籍作品名称连起来穆索尔斯基中国沃尔塔瓦河斯美塔那黄河颂冼星海捷克跳蚤之歌四名词解释（每题分总计分）.变奏曲：变奏曲是用变奏的手法发展一个主题，使主题能得到多方面表现的一种乐曲。简单地说就是将一个主题以某种方式对节奏、强弱、速度、织体、音调、音色、音高

　　39、进行适当地改变，但又不至于完全胖子离原主题的一种音乐创作形式。.速度：音乐进行的快慢，叫音乐的速度。1=60表示以四分音符为一拍，每分钟唱60个四分音符。基础教育课程改革音乐试题【基6】一、名词解释1、交响曲交响曲是由管弦乐队演奏的多乐章的音乐作品。一般由四个乐章组成。1、快板、活泼2、慢板3、小步舞曲或谐谑曲 4、急板或快板2、舞剧舞剧是以舞蹈、音乐、戏剧构思和舞台美术融合在一起的综合艺术。二、填空题1、十二平均律的发明者是（明）朝的新律学家 （朱载堉） 。2、管弦乐是由 （弦乐组、铜管 组、木管组、打击乐）四大类构成。3、新中国的第一部新歌剧是（白毛女）。、中国民族五声调式中的、#4、7四

　　40、个偏音分别称作（清角、变宫、变徴 和闰）。（请用民族称谓书写）三、判断题1、古典乐派的代表人物有、亨德尔、贝多芬、海顿、莫扎特。（ ）2、黄梅戏是因安徽的黄山而得名。（ ）3、拉德茨基进行曲是圆舞曲之王的作品。（ ）4、被称为钢琴诗人的肖邦是奥地利作曲家。（ ）5、歌曲鳟鱼是被誉为歌曲之王的舒伯特的作品。（ ）四、简答题1、艺术课程的内容。它主要体现为两大类：、从艺术门类上指音乐、美术、舞蹈、戏剧 、从学科内容上指美学、艺术批评、艺术史、艺术创作。2、艺术课程的性质。艺术课程的性质：1人文性 2综合性 3创造性 4愉悦性 5经典性3、简述民歌的发展和体裁。民歌是劳动人民自发的一种口头创作。这种口头创作形式从原始社会起一直贯穿整个中国古代社会。民歌的音乐语言简明洗练，音乐形象鲜明生动，表现手法丰富多彩。体裁分为：劳动号子、山歌、小调五、以粉刷匠为题设计一堂课改课。(注：教学方案要清晰，重难点突出，教学理念要新颖)（略）

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